Articolo pubblicato su LineaTempo-Il Sussidiario.net, n. 23, settembre 2020
L’articolo riflette sulla critica della studiosa Valentina Pisanty alle politiche della memoria della Shoah. Nonostante negli ultimi decenni le commemorazioni siano aumentate, razzismo e xenofobia non sono diminuiti, segno che il modello narrativo dominante – basato sull’opposizione vittime/carnefici – potrebbe essere insufficiente per interpretare il presente.
Secondo questa prospettiva è necessario ripensare la didattica della Shoah, valorizzando anche il ruolo dei salvatori e delle azioni di solidarietà, per offrire una lettura storica più complessa e utile alla comprensione del mondo contemporaneo.
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